Про заклад

Сумський дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) № 33 «Маринка» комбінованого типу, розміщений в типовому будинку і знаходиться за адресою: м. Суми, вулиця Котляревського, 2  тел. (0542)61-82-57, E-mail: sadik-marinka33@ukr.net

Засновником закладу дошкільної освіти є Сумська міська рада, заклад підпорядкований   Управлінню освіти і науки Сумської міської ради.

Мовою освітнього процесу в закладі дошкільної освіти є державна мова.

Проектна потужність закладу 250 місць. Станом на 01.09.2026 року налічується 151 дитина, в тому числі 40 дітей раннього віку, 111 дітей дошкільного  віку.

У закладі дошкільної освіти функціонує 9 груп:

  • 3 групи дітей раннього віку;
  • 1 група дітей молодшого дошкільного віку (інклюзивна);
  • 2 групи дітей середнього дошкільного віку (з них 1 спеціальна група для дітей з функціональними мовленнєвими труднощами та інклюзивна);
  • 3 групи дітей старшого дошкільного віку (з них 1 спеціальна група для дітей з функціональними мовленнєвими труднощами, 2 інклюзивних групи).                                                                                 РЕЖИМ ФУНКЦІОНУВАННЯ ЗДО

Режим роботи закладу дошкільної освіти: 7.00 – 18.00.

АДМІНІСТРАЦІЯ ЗАКЛАДУ

Керівник: Шрамченко Олена Павлівна

Спеціаліст вищої категорії, педагогічний стаж – 37 років, на посаді завідувача – 14 років. Нагороджена Грамотами Управління освіти і науки Сумської міської ради, Сумської обласної державної адміністрації Управління освіти і науки., Грамотою Міського Голови, Грамотою Верховної Ради України

Графік – особистого прийому громадян:

Вівторок – 9.00-12.00

Вихователь-методист: Гарбузова Наталія Олексіївна

Спеціаліст , педагогічний стаж – 17 років, на посаді вихователя-методиста – 12 років

Графік – особистого прийому громадян:

Понеділок – 9.00-12.00

Заступник директора з господарської роботи: Калюжна Олена Василівна

Освіта вища, на посаді – 10 років. Нагороджена Грамотою Управління освіти і науки; Грамотою Міського Голови

Бухгалтер: Чапчук Марія Іванівна

Стаж роботи – 16 років Нагороджена Грамотою Управління освіти і науки

Васюкова Наталія Іванівна

Стаж роботи – 3 роки

Завдання роботи закладу на 2026/2027 навчальний рік:

  1. Удосконалювати роботу з патріотичного і громадянського виховання через створення й підтримку доступного, багатофункціонального, безпечного, сучасного освітнього простору, сприятливого для гармонійного розвитку особистості дошкільника та реалізації індивідуальних творчих потреб кожної дитини.
  2. Стимулювати розвиток пізнавальної активності дошкільників за допомогою мультисенсорного підходу до організації освітнього процесу, у тому числі впровадження методів сенсорної інтеграції.
  3. Забезпечити комплексну підтримку психофізичного розвитку вихованців, зокрема дітей з ООП, шляхом поєднання фізкультурно-оздоровчої роботи та сучасних технік психологічного розвантаження в щоденному освітньому просторі.
  4. Провести самооцінювання діяльності закладу за компонентом “Формування кадрового складу, забезпечення ефективності професійної діяльності, сприяння професійному розвитку та підвищенню кваліфікації педагогічних працівників” .

    Для підвищення якості освітнього процесу у закладі дошкільної освіти запроваджуються:

    інноваційні освітні технології:

    – прийоми мнемотехніки як технології ефективного засвоєння інформації (спеціальна група для дітей з функціональними мовленнєвими труднощами середнього дошкільного віку №9 «Веселка», спеціальна  група для дітей з функціональними мовленнєвими труднощами старшого дошкільного віку №2 «Метелики», інклюзивна група середнього дошкільного віку №3 «Волошка»,  інклюзивна група старшого дошкільного віку №7 «Барвінок», інклюзивна група старшого дошкільного віку №10 «Соняшники»,  інклюзивна група молодшого дошкільного віку №6 «Ромашка», вчителі-логопеди);

    – STREAM-освіта як новий інтеграційний підхід до розвитку, виховання й навчання дітей (усі педагоги закладу);

    – LEGO-конструювання (інклюзивна група середнього  дошкільного віку №3«Волошка», спеціальна група для дітей з функціональними мовленнєвими труднощами середнього дошкільного віку №9 «Веселка», спеціальна група для дітей з функціональними мовленнєвими труднощами старшого дошкільного віку №2 «Метелики»);

    – елементи методики сенсорного виховання за М. Монтессорі (група раннього віку №1 «Капітошка»);

    – коректурні таблиці за методикою Н. Гавриш (інклюзивна група середнього дошкільного віку №3 «Волошка», інклюзивна група старшого дошкільного віку №7 «Барвінок», спеціальна  група для дітей з функціональними мовленнєвими труднощами старшого дошкільного віку №2 «Метелики»);

    – «Віммельбух-технологія» як засіб інтегрованого навчання (інклюзивна група молодшого дошкільного віку №6 «Ромашка», спеціальна група для дітей з функціональними мовленнєвими труднощами середнього дошкільного віку №9 «Веселка»);

    – технологія Л.Б. Фесюкової «Виховання казкою» (інклюзивна група середнього дошкільного віку №3 «Волошка»);

    – ігрові вправи з використанням паличок Кюїзенера (інклюзивна група старшого дошкільного віку №10 «Соняшники»);

    – педагогічна спадщина В.О. Сухомлинського (спеціальна група для дітей з функціональними мовленнєвими труднощами середнього дошкільного віку     №9 «Веселка»);

    – елементи технології «Storytelling» (cторітелінг) (групи раннього віку №1 «Капітошка», №5 «Гномики»);

    – інноваційна технологія «Стіни, що говорять» (інклюзивна група старшого дошкільного віку №10 «Соняшники»);

    – фразовий конструктор «Фразомайстер» (вчитель-логопед Шевченко А.С.);

    – музична технологія «Хор рук» (музичні керівники);

    – технологія музичного виховання Карла Орфа (музичні керівники);

    – інформаційно-комп’ютерні технології (усі педагоги закладу).

    інноваційні здоров’язбережувальні технології:

    – фітбол-гімнастика (інструктор з фізкультури);

    – скелелазіння (інструктор з фізкультури);

    – степ-аеробіка (інструктор з фізкультури);

    – дихальна гімнастика за методиками Б.С. Толкачова, О.М. Стрельникової (інклюзивна група старшого дошкільного віку №7 «Барвінок»);

    – Су-Джок терапія (спеціальна  група для дітей з функціональними мовленнєвими труднощами старшого дошкільного віку №2 «Метелики», група раннього віку №5 «Гномики», інклюзивна група старшого дошкільного віку №7 «Барвінок» );

    – гімнастика для очей В.Ф. Базарного (спеціальна група для дітей з функціональними мовленнєвими труднощами середнього дошкільного віку №9 «Веселка»);

    – сучасні арт-терапевтичні технології (елементи казкотерапії, ізотерапії, кольоротерапії, пісочної терапії, ігротерапії, музикотерапії) (вихователі, практичний психолог, музичні керівники в усіх вікових групах);

    – використання сольових та рисово-сольових мішечків для профілактики порушень постави і зору (інклюзивна група молодшого дошкільного віку                  №6 «Ромашка», інклюзивна група старшого дошкільного віку №10 «Соняшники», спеціальна група для дітей з функціональними мовленнєвими труднощами старшого дошкільного віку №2 «Метелики»);

    – вправи для запобігання у дітей плоскостопості  на профілактичних килимках «Пробудись і посміхнись» (інклюзивна група середнього дошкільного віку №3 «Волошка»;

    – вправи для профілактики порушень плоскостопості («колючий килимок», «змійка») (інклюзивна група старшого дошкільного віку №10 «Соняшники»);

    – ігрова ритміка (музичні керівники);

    – психогімнастика (усі вікові групи);

    – кінезіологія (вчитель-логопед Шевченко А.С.);

    – нейроігри (вчитель-логопед Шевченко А.С.);

    – елементи пісочної терапії (практичний психолог, група раннього віку  №1 «Капітошка»);

    – ігри з крупами, крупотерапія (групи раннього віку №1 «Капітошка», №4 «Зірочки», вчитель-логопед Черняк Н.Й. );

    – точковий масаж за методикою А.О. Уманської (інклюзивна група середнього дошкільного віку №3 «Волошка»);

    – самомасаж (усі вікові групи);

    – горіховий масаж (усі вікові групи);

    – масаж шипованими м’ячиками (група раннього віку №4 «Зірочки»);

    – пальчикова гімнастика (усі вікові групи).

            У закладі дошкільної освіти працюють гуртки на безоплатній основі: 

    № Назва гуртка ПІБ керівника Посада  Програма гуртка
    1. «Гармонія танцю» Потапова О.В. музичний керівник Схвалено педагогічною радою Сумського ДНЗ      № 33 «Маринка» м. Суми для використання в освітньому процесі (протокол № 4 від 29.08.2025 року)
    2. «Малятко – здоров’ятко» Рубан А.Ю. інструктор з фізкультури Схвалено педагогічною радою Сумського ДНЗ      № 33 «Маринка» м. Суми для використання в освітньому процесі (протокол № 4 від 29.08.2025 року)
    3. «Мелодія ритму» Ісаєва М.А. музичний керівник Схвалено педагогічною радою Сумського ДНЗ      № 33 «Маринка» м. Суми для використання в освітньому процесі (протокол № 4 від 29.08.2025 року)
    4. «Цікава англійська» Сагайдак О.П. вихователь Навчальна програма «Англійська мова за методикою асоціативних символів для старшого та молодшого шкільного віку (від 5 до 10 років) закладів дошкільної та загальної середньої освіти»                (С. Гунько,      С. Бацмай,    Л. Гусак,    Н. Стадник,       Н. Занюк, О.Крутова,  протокол №8 засідання експертної комісії з іноземних мов від 06.07.2023, зареєстр. у Каталозі за № 1.0034-2023 ).